Il pellicano comune è un uccello che vive in Europa orientale, in Asia sud-occidentale e in Africa, a cui si attribuisce sin dall’antichità un importante significato allegorico. Il fatto che i pellicani adulti curvino il becco verso il petto per dare da mangiare ai loro piccoli i pesci che trasportano nella sacca, ha indotto all’errata credenza che i genitori si lacerino il torace per nutrire i pulcini col proprio sangue, fino a divenire “emblema di carità”. Il pellicano è divenuto pertanto il simbolo dell’abnegazione con cui si amano i figli.

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Il Centro Educativo “Il Pellicano”, in via De’ Serragli 104-110 a Firenze, è una struttura semi-residenziale per minori, autorizzata e accreditata dal Comune di Firenze – Direzione Servizi Sociali, con decreto n. 2016/DD/07473 del 21/10/2016.

Nato come spazio educativo innovativo nel cuore della città, il Centro accoglie bambini e ragazzi offrendo loro un ambiente sicuro e stimolante nel quale crescere, sviluppare autonomia, consolidare un metodo di studio e sperimentarsi attraverso attività educative, creative e laboratoriali.

Un’équipe multidisciplinare composta da educatori, pedagogisti, psicologi, sociologi, insegnanti e professionisti artigiani accompagna ogni minore nel proprio percorso di crescita personale, scolastica e relazionale, in collaborazione con le famiglie, i Servizi Sociali, i servizi sanitari e la scuola.

Il Centro può accogliere fino a 18 minori, italiani e stranieri, di età compresa tra 6 e 17 anni.

Percorso educativo

Il percorso educativo è personalizzato e orientato allo sviluppo delle potenzialità di ciascun minore. Particolare attenzione viene dedicata al sostegno scolastico, alla costruzione di un metodo di studio autonomo, alla gestione delle difficoltà e alla valorizzazione delle risorse personali.

Accanto allo studio trovano spazio attività ludiche, laboratori creativi e artigianali, percorsi di arteterapia e attività di gruppo, finalizzati a sviluppare creatività, manualità, autonomia, capacità relazionali ed empatia.

Ogni minore è affiancato da un educatore di riferimento, che ne segue il percorso e ne monitora costantemente i progressi, in raccordo con l’équipe e con la rete territoriale.

Obiettivi

Scuola

• sostenere i minori nelle difficoltà scolastiche;
• favorire un metodo di studio autonomo ed efficace;
• collaborare con la scuola e i docenti;
• valorizzare capacità e risorse individuali;
• promuovere un rapporto positivo con lo studio e con il proprio percorso di apprendimento.

Relazione e crescita personale

• costruire percorsi educativi personalizzati e graduali;
• rafforzare autonomia, autostima e fiducia nelle proprie capacità;
• sviluppare competenze sociali, emotive e relazionali;
• favorire la conoscenza di sé e la capacità di stare in relazione con gli altri.

Gioco e creatività

• proporre attività ludiche con finalità educative;
• stimolare creatività, manualità ed espressione personale;
• alternare momenti di studio, attività strutturate e tempo ricreativo.

Le attività

Le attività sono organizzate prevalentemente in piccoli gruppi, nel rispetto dell’età, delle capacità e dei bisogni individuali.

Il programma viene periodicamente rinnovato per offrire ai minori nuove esperienze e occasioni di scoperta delle proprie potenzialità.

Il Centro garantisce un accompagnamento educativo, affettivo e scolastico, creando un ambiente basato sull’accoglienza, sulla condivisione e sulla fiducia. Quando necessario, l’équipe psicologica offre un supporto specifico.

Il percorso di ciascun minore viene monitorato attraverso la documentazione educativa e la condivisione periodica all’interno dell’équipe, così da verificare i progressi e ridefinire, quando necessario, gli obiettivi individuali.

Apertura

Il Centro è aperto dal lunedì al sabato, durante tutto l’anno, senza chiusure stagionali. Sono inoltre previste alcune iniziative e serate nel fine settimana, dedicate alla condivisione con le famiglie e alla presentazione dei lavori e delle attività realizzate dai minori.